Эссе-репортаж

От редакции: 23 июня 2026 года в Президентской библиотеке Ленинграда-Петербурга почтили память выдающегося русского историка и патриота И.Я. Фроянова. Связь Игоря Яковлевича с газетой «Советская Россия» была тесной и продолжительной. Это был не разовый контакт, а длительное сотрудничество, ученый регулярно публиковался в издании и воспринимался редакцией как свой, «народный» автор.

Фроянов писал для газеты на острые темы – и исторические, и современные. Например, в 2006 году в «Советской России» вышла его статья «О классовом и национальном сознании в современном мире». Когда вокруг Фроянова развернулась кампания критики (в начале 2000-х, в том числе в ряде либеральных изданий), редакция заняла защитную позицию. В 2009 году редакция присудила Фроянову премию «Слово к народу».

Для «Советской России» смерть ученого в 2020 году стала большой утратой. После кончины историка его научная и творческая деятельность была посмертно отмечена Ленинской премией КПРФ. Вашему вниманию предлагается статья участницы мероприятия 23 июня – кандидата исторических наук Алёны Лагутовой.

 Солнце играет на гранитных набережных, туристы щелкают затворами фотоаппаратов у Медного всадника, а в тени вековых деревьев Александровского сада неторопливо прогуливаются горожане. Но в Президентской библиотеке сегодня царит иная атмосфера. Здесь, в одном из главных научно-просветительских центров страны, состоялось памятное мероприятие, приуроченное к 90-летию со дня рождения Игоря Яковлевича Фроянова  человека, чье имя вписано в историю отечественной исторической науки золотыми буквами.

Мероприятие проходит в рамках видеолектория «Знание о России» и продолжает цикл «Выдающиеся историки XIX–XX веков». Это не просто очередная академическая встреча. Это дань памяти ученому, который нашел в себе смелость пересмотреть устоявшиеся догмы и предложить миру совершенно иную картину русской истории. Его ученики, коллеги, последователи собрались здесь, чтобы вспомнить труды и мысли учителя, обсудить актуальность его идей в наши дни и, что самое важное, продолжить его дело.

Сегодняшняя лекция транслируется в прямом эфире на портале Президентской библиотеки, на Rutube-канале учреждения, а также в социальных сетях «ВКонтакте» и «Одноклассники». Это делает событие доступным для тысяч зрителей по всей стране и за ее пределами, ведь наследие Фроянова, как подчеркивают организаторы, «значительно и требует современного осмысления».

Прежде чем обратиться к выступлениям, стоит вспомнить, кому посвящена эта встреча. Игорь Яковлевич Фроянов (1936–2020) – фигура уникальная даже для плеяды выдающихся отечественных историков. Он окончил историко-филологический факультет Ставропольского педагогического института, прошел службу в Советской Армии, а затем, в 1963 г., поступил в аспирантуру Ленинградского государственного университета, где его наставником стал классик советской исторической науки В.В. Мавродин. С 1982 по 2001 год И.Я. Фроянов возглавлял исторический факультет ЛГУ-СПбГУ, создав за эти годы одну из самых мощных научных школ в современной российской историографии.

Но главное не должности. Главное – И. Я. Фроянову удалось то, что под силу далеко не каждому исследователю: он создал единую концепцию исторического развития России с IX по XX век. И в основе ее лежала духовно-нравственная жизнь русского народа. И.Я. Фроянов утверждал, что русская государственность возникла из общинности, демократичности, превалирования коллективного над частным, уважения к верховной власти, призванной защищать народ от внешнего врага. Это был смелый, даже дерзкий вызов устоявшимся догмам вызов, который Фроянов блестяще выдержал.

Его ученикам и последователям предстоит нести дальше знамя учителя, их голоса звучат в стенах Президентской библиотеки.

Встречу ведет методист отдела просветительских и образовательных программ Президентской библиотеки Антон Олегович Дружевский, начиная с выразительного прочтения пронзительного стихотворения Владимира Высоцкого «Зарыты в нашу память на века...». И это не просто поэтическое вступление, а глубокий философский эпиграф ко всему мероприятию. Его строки задают тон разговору об исторической памяти, о том, как непросто, но жизненно важно сохранить и осмыслить наследие прошлого.

Открывает лекцию доктор исторических наук, профессор Ю.В. Кривошеев. Он ближайший ученик И.Я. Фроянова, его соратник и продолжатель. В своем выступлении ученый сосредоточился на том, что составляет плоть и кровь любой научной школы  на преемственности и развитии. «Фроянов – это Вселенная, он созидатель, несмотря на самые трудные времена, он всегда верил в будущее страны», – говорит Ю.В. Кривошеев. «Он не просто учил нас фактам, – обращается выступающий к аудитории, – он учил нас мыслить. Он учил нас видеть за сухими цифрами и датами живую ткань истории, дыхание народа».

Профессор напоминает, что И.Я. Фроянов всегда настаивал на комплексном подходе к изучению прошлого, призывая не замыкаться в узких дисциплинарных рамках, а выходить на междисциплинарный уровень.

Особое внимание Ю.В. Кривошеев уделяет тому, как И.Я. Фроянов переосмыслил советскую историографию. Игорь Яковлевич нашел в себе мужество сказать: Древняя Русь не знала классического западноевропейского феодализма. Это был научный подвиг, подчеркивает докладчик. Он показал, что русский путь – это особый путь, основанный на общинности, соборности, на глубокой духовной связи человека с землей и с властью.

Ю.В. Кривошеев напоминает, что Фроянов посвятил последние десятилетия жизни исследованию советского периода, перестройки, и его выводы о природе советской государственности до сих пор вызывают ожесточенные дискуссии, а значит, они живы и актуальны. Материалы И.Я. Фроянова выходили в основном в патриотических изданиях. Особенно тесно он взаимодействовал с газетой «Советская Россия», которая публиковала его статьи и материалы в его защиту.

Завершая свое выступление, Ю.В. Кривошеев говорит о том, что «время все расставит по своим местам, а наша задача – успеть осмыслить и передать потомкам подходы Фроянова». В этих словах слышится не просто дань уважения, а призыв к действию.

Выступающая следом кандидат исторических наук С. В. Гусева органично продолжает линию, заданную Кривошеевым. Но если Кривошеев говорил о школе в целом, то Гусева сосредотачивается на самом сердце фрояновской концепции – на его взгляде на природу русской государственности. Но вначале на страницах презентации показаны фотографии Фроянова в кругу семьи и коллег, предоставленные его дочерью Лидией Игоревной Фрояновой. Семья Игоря Яковлевича, находящаяся в зале, становится живым мостом между эпохами: здесь и его дочь с мужем, и внучка, как будто соединились три поколения, в которых продолжается не только его род, но и живая память о нем.

С.В. Гусева представляет основные работы Фроянова, выделяя книгу «Молитва за Россию», где именитый историк обращается к читателю не как академический ученый, а как публицист, выражающий свою гражданскую позицию. Книга представляет собой результат многолетней работы, собрав под одной обложкой его статьи, очерки, рецензии, интервью из газет и журналов, а также тексты радио- и телебесед. В ней Фроянов размышляет о судьбах России, ее истории и месте в мире, что делает издание актуальным для всех, кто болеет душой за будущее своей страны. Гусева, обращаясь к молодым слушателям, призывает не бояться научного слога Фроянова, а знакомиться с его работами, обогащая свое представление о мире и России в нем. При этом утверждает, что Фроянов писал для будущего, нам еще предстоит постичь и осмыслить его работы и оценить масштаб значения его концепции.

Продолжает встречу профессор А.Л. Вассоевич, директор Института востоковедения РГПУ им. А.И. Герцена. Его выступление сопровождается видеоинтервью с Игорем Яковлевичем на телеканале «ВОТ», которое А.Л. Вассоевич брал у него 15 лет назад в рамках Петербургского исторического клуба. Вассоевич поднимает такие важные темы, которые обсуждали с Игорем Яковлевичем – зачем знать историю, доступность и открытость исторических источников, осмысление исторического опыта для понимания настоящего и будущего. Вассоевич подчеркивает, что если опираться на слова Черчилля о том, что «Прошлое принадлежит Богу», то историки, занимаясь наукой, ответственны напрямую перед Богом. И в этом ключе поднимается вопрос совести, нравственности и профессионального долга. Вассоевич затрагивает вопрос непонимания многими современниками Фроянова его концепции, приводит даже термин «Фрояновские войны», которые был введен журналистами газеты «Новый Петербург». Это был период систематической травли известного ученого его оппонентами. Но несмотря на то, что Фроянов был вынужден уйти с должности декана исторического факультета, он не был сломлен и продолжил работать.

«Фроянов вышел победителем из этих войн, – утверждает Вассоевич, – и сегодняшний день, тот факт, что мероприятие его памяти проходит именно в Президентской библиотеке, говорит о том, что это его триумф. Это поворот в сторону государственного патриотизма».

Ученик и последователь Фроянова доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой истории России Удмуртского государственного университета В.В. Пузанов не смог лично присутствовать на мероприятии: в зале смотрят его выступление, записанное в Ижевске. Он рассказывает о личности Фроянова, делится малоизвестными фактами. Вспоминает, что Игорь Яковлевич хорошо играл в футбол, и как игрок он был умный, быстрый и резкий, таким он был и в жизни, и в науке. Пузанов подчеркивает, что задача учеников и последователей таланта учителя – сохранить и передать его идеи следующему поколению.

Сам Фроянов, понимал, что он пишет для всех, его книги были оцифрованы и размещены в интернете. Но многих книг в Сети не найти. Пузанов считает это проблемой и обращает внимание аудитории, что работы Фроянова должны быть доступны, и это необходим�